Proyecto de clase
- Área Académica: Lenguaje y Comunicacion.
- Materia: Lectoescritura.
- Herramientas informaticas: Pc, internet.
- Edad y Nivel: 6 años, 1° básico.
- Descripción: El proyecto se basa en la utilización de las TICS como un recurso pedagógico interactivo y motivador, el que favorecerá significativamente el proceso de aprendizaje de la lectoescritura, por las características del material, adecuadas para la etapa del desarrollo de este nivel.
- Objetivos de Aprendizaje: Reconocen las vocales directas imágenes de palabras donde aparezcan estas, utilizando la página de internet http://nildaaraneda.blogspot.com
Utilizando el contenido visual y escrito del blog contestan preguntas que le hará la profesora.
Escriben las que consideran correcta.
Actividad
El docente deberá:
-Constatar que todos los computadores funcionen y tengan conexión a internet
-Verificar que el mousse esté funcionando como corresponde.
-Dar instrucciones respecto al cuidado de los computadores.
-Señalar claramente cuál es el objetivo alcanzado que se va a trabajar en cada clase.
-Actuar como mediador y apoyar a cada alumno en forma individual.
-Apoyar a los más débiles.
-Monitorear las actividades que desarrollan los alumnos.
El estudiante deberá:-Encender el computador.
-Explorar libremente internet. Seguir instrucciones dadas por el profesor.
-Buscar la página a utilizar indicada previamente por el profesor.
-Realizar las actividades relacionadas con la clase.
Evaluación
Aspectos a evaluar:
-Seguimiento de instrucciones.
-Tiempo utilizado para desarrollar la actividad; descubrimiento de las vocales, reconocimiento y escritura de palabras con vocales estudiadas.
- Finalización de actividades.
-El manejo del PC.
Criterios a evaluar:
- EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA en manejo del PC y en el Seguimiento de instrucciones.
- AUTOEVALUACIÓN de los alumnos.
- EVALUACIÓN FORMATIVA de los aprendizajes esperados.
- COEVALUACIÓN de actitud de cuidado y mantención de los recursos tecnológicos empleados.
FUNDAMENTACIÓN
- Área Académica: Lenguaje y Comunicacion.
- Materia: Lectoescritura.
- Herramientas informaticas: Pc, internet.
- Edad y Nivel: 6 años, 1° básico.
- Descripción: El proyecto se basa en la utilización de las TICS como un recurso pedagógico interactivo y motivador, el que favorecerá significativamente el proceso de aprendizaje de la lectoescritura, por las características del material, adecuadas para la etapa del desarrollo de este nivel.
- Objetivos de Aprendizaje: Reconocen las vocales directas imágenes de palabras donde aparezcan estas, utilizando la página de internet http://nildaaraneda.blogspot.com
Utilizando el contenido visual y escrito del blog contestan preguntas que le hará la profesora.
Escriben las que consideran correcta.
Actividad
El docente deberá:
-Constatar que todos los computadores funcionen y tengan conexión a internet
-Verificar que el mousse esté funcionando como corresponde.
-Dar instrucciones respecto al cuidado de los computadores.
-Señalar claramente cuál es el objetivo alcanzado que se va a trabajar en cada clase.
-Actuar como mediador y apoyar a cada alumno en forma individual.
-Apoyar a los más débiles.
-Monitorear las actividades que desarrollan los alumnos.
El estudiante deberá:-Encender el computador.
-Explorar libremente internet. Seguir instrucciones dadas por el profesor.
-Buscar la página a utilizar indicada previamente por el profesor.
-Realizar las actividades relacionadas con la clase.
Evaluación
Aspectos a evaluar:
-Seguimiento de instrucciones.
-Tiempo utilizado para desarrollar la actividad; descubrimiento de las vocales, reconocimiento y escritura de palabras con vocales estudiadas.
- Finalización de actividades.
-El manejo del PC.
Criterios a evaluar:
- EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA en manejo del PC y en el Seguimiento de instrucciones.
- AUTOEVALUACIÓN de los alumnos.
- EVALUACIÓN FORMATIVA de los aprendizajes esperados.
- COEVALUACIÓN de actitud de cuidado y mantención de los recursos tecnológicos empleados.
FUNDAMENTACIÓN
Las razones para utilizar este Blog se deben a que el alumno(a) puede ver de manera visual y entretenida lo que debe aprender para su mayor facilidad de retención y asociación con el medio que lo rodea. Además, de adquirir las habilidades del buen uso de las tecnologías.
